Koding på Eide skole

klassen-sett-forfraIKT-senteret sier koding eller programmering i skolen ofte begrunnes  med at det er en nødvendig kompetanse for å lære, arbeide og leve i dagens og morgendagens samfunn. Elevene får trent på 21. århundrets ferdigheter som er: Kreativitet, innovasjon, kritisk tenkning, metakognisjon, kommunikasjon, samarbeid, digital kompetanse og dannelse, medborgerskap, karriere og arbeidsliv.

Vi lever i ei digital tid, og det er viktig at dagens unge lærer å bli brukere og produsenter, ikke bare passive forbrukere.
Koding har en sterk kobling mellom teori/kunnskap og praksis/anvendelse og kan bidra til at skolefag oppleves mer forståelig, konkret og relevant for eleven.

I forrige uke startet Eide skole opp med koding på flere klassetrinn. For at elevene skal forstå hva koding dreier seg om, startet de med appen Bee-Bot. Etterhvert skal de få prøve programmering i Swift Playgrounds, som er Apples nye programmeringsapp. De avsluttet uka med å programmere Sphero og droner. Å programmere krever logisk tenkning og problemløsing, og skolen forteller om aktive og engasjerte elever som gleder seg til nye undervisningøkter med koding på timeplanen.

 

Karmøyskolen – knallgod på digitalisering

Atea Community er Norges største IT-konferanse og arrangeres av Atea i åtte av de største byene i Norge.

Community er nå i Stavanger, og i dagens første «keynote»-foredrag snakket adm. dir. i Atea Norge, Michael Jacobs, om Atea sin visjon som er «Vi bygger Norge med IT».  I sitt foredrag snakket Michael om den digitale transformasjonen, som med økende krefter bryter seg vei inn i både liv vårt og arbeid.  Han presenterte tre skritt mot en digital transformasjon, der første skrittet er teknologi, det andre samarbeid (å jobbe sammen internt og eksternt) og det tredje er å bruke kunnskap og fantasi til å identifisere områder som kan transformeres med digitalisering.

Da Michael snakket om samarbeid, løftet han frem Karmøyskolens satsing på innføring av nettbrett som et godt eksempel.  Karmøyskolen har i iPad-satsingen et stort fokus på kollektiv kompetanse gjennom økt samarbeid, både internt på skoler og mellom skolene (fysisk tilstedeværelse og kommunikasjonsløsninger som Yammer, Showbie og Vigilo).  Økt samarbeid er en forutsetning for de kreative kreftene som kan sørge for at vi tar de store skrittene – og det gjelder all utvikling, ikke bare innenfor digitalisering.

En stor takk til lærere og elever i Karmøyskolen. Det er dere som setter oss på kartet og sørger for at vi lager en historie som er verdt å fortelle på en stor scene i Stavanger, foran 800 ledere og digitaliseringsspesialister i regionen vår.